les animaux imaginaires

Publié le par demalym

Des animaux imaginaires

 

Séance 1

1.  Travail sur les syllabes : leur faire taper et découper plusieurs mots du texte.

2.  leur faire découper plusieurs noms d’animaux. En écrire deux au tableau, s’amuser à en mélanger les syllabes et leur demander ce que pourrait bien être cet animal imaginaire.

Exemple : che  val + la pin =che  pin

               Un chepin est un lapin qui hennit.

Reprendre oralement l’exercice plusieurs fois.

 

  Séance 2

1.      Leur expliquer que dans la boîte on a mélangé plusieurs  noms d’animaux, ils vont devoir par deux venir en piocher deux, les découper en syllabes et inventer un nouvel animal dont ils vont écrie la définition.

2.  Chaque groupe lit à la classe ce qu’il a fait. Les autre groupes doivent écouter et si nécessaire dire ce qui ne va pas.

 

  Séance 3

1.  distribution de la fiche animaux puzzle, leur expliquer qu’ils vont devoir reconstituer les noms d’animaux qui ont été mélangés puis en choisir deux les découper en syllabes, les mélanger et inventer un nouvel animal dont ils écriront la définition.

2.  Exercice individuel sur la fiche

 

  Séance 4

1.      cette activité sur les syllabes sera reprise en atelier d’écriture en leur demandant en utilisant les listes de mots de créer des couleurs, des  vêtements, des parties du corps, des fruits et des légumes, imaginaires.

 

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Découpe les étiquettes  puis reconstitue les noms d'animaux

 

CHE

 

 

VAL

 

LA

 

PIN

 

RE

 

NARD

 

 

CHA

 

MEAU

 

DAU

 

PHIN

 

PO

 

 

NEY

 

SER

 

PENT

 

RE

 

QUIN

 

 

CHA

 

TON

 

MOU

 

TON

 

 

 

 

 

E

 

 

LE

 

PHANT

 

E

 

CU

 

REUIL

 

 

ES

 

CAR

 

GOT

 

LE

 

O

 

 

PARD

 

KAN

 

GOU

 

ROU

 

 

 

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                   Pour décrire les animaux

 

le corps

aspect

nourriture

déplacement

la tête

le corps

les pattes

la queue

les oreilles

le museau

le dos

le ventre

un œil - des yeux

les dents

les plumes

les poils

les écailles

les griffes

grand - grande

petit - petite

gros – grosse

maigre

beau – belle

laid – laide

doux – douce

gentil- gentille

méchant – méchante

long – longue

court - courte

 

Il est carnivore

il est végétarien

il est omnivore

des plantes

des fruits

des légumes

des végétaux

des animaux

 

il rampe

il saute

il court

il nage

il grimpe

il vole

il est rapide

il est lent

 

 

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Des animaux imaginaires – Exercices individuels

Prénom :_______________

 

Choisis deux animaux, découpe-les en syllabes et invente un nouvel animal dont tu écriras la définition.

 

Premier animal ________________

Syllabes : ____________________

 

Deuxième animal _______________

Syllabes              _______________

 

Nouvel animal__________________

J’écris une ou deux phrases pour décrire mon nouvel animal

Définition ___________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

 

 

 

Relis toi :

As tu mis une majuscule et un point ?_____________

Ta phrase a un sens ? ________________________

 

Tu peux maintenant dessiner ton animal

 

 

 

 

 

 

 

 

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Des objets imaginaires – Exercices individuels


Prénom :_______________

 

Choisis deux objets, découpe-les en syllabes et invente un nouvel objet dont tu écriras la définition.

 

Premier objet ___________________

Syllabes : ______________________

 

Deuxième objet__________________

Syllabes              _________________

 

Nouvel objet____________________

J’écris une ou deux phrases pour décrire mon nouvel objet

Définition ___________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

 

 

Relis toi :

As tu mis une majuscule et un point ?_____________

Ta phrase a un sens ? ________________________

 

Tu peux maintenant dessiner ton objet

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                 

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                        Les objets

Un livre

Un réveil

Un e montre

Une boîte

Un stylo

Une radio

Une lampe

Une poêle

Un saladier

Un  rideau

Un couteau

Un disque

Une poubelle

Un cahier

Un miroir

Une fourchette

Un cartable

Des lunettes

un bureau

Des jumelles

Une bougie

Un panier

Un lampion

Une tasse

Un tambour

Un violon

Une feuille

Une trousse

Une assiette

Une chemise

Un pantalon

Une robe

Des chaussettes

Une télévision

Un ordinateur

Une tablette

Une voiture

Un vélo

 

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Publié dans production d'écrits

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Commenter cet article

josephinebeaume.over-blog.com 27/01/2011 16:56


Beau travail ma chère!!!!


demalym 27/01/2011 17:02



Merci !