Conjugaison CE1 - l'imparfait

Publié le par demalym

L’imparfait

Séance 1

1.  lecture du dernier paragraphe du texte « Pierre et le loup ».

2.  Par groupes de 2 recherche des verbes, les souligner et recherche de leur temps.

3.  Mise en commun : classer les phrases en trois groupes selon leurs temps. Observation de la colonne passé. Les verbes sont-ils tous écrits au passé composé ? Leur expliquer qu’il existe plusieurs temps du passé.

4.  Souligner les verbes à l’imparfait, leur demander d’observer les terminaison. Les écrire au fur et à mesure au tableau

Je ……………….ais

Tu ……………….ais

………………………….

5.  Trace écrite + tableau de conjugaison

 

Séance 2

1.  Rappel sur l’imparfait.

2.  Exercices individuels.

 


 

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