Production d'écrits
Production d’écrits – progression
Les sorties seront à chaque fois suivies d’un compte-rendu.
Après chaque période de vacances leur faire raconter, écrire un texte collectif et le faire compléter par chacun avec ce qu’il a envie d’écrire sur ses vacances.
La production d'écrits poétiques sera faite sur le temps de poésie.
La sorcière de la rue Mouffetard
2. écrire un questionnaire sur l’histoire 2séances
3. inventer des animaux imaginaires 3séances
4. écrire une poésie sur la rentrée à la façon de M.Carême
La sorcière du placard aux balais
1. le portrait 4séances
2. lettre au père Noël 2séances
La chèvre de Monsieur Seguin
1. écrire à la façon de M.Carême « ce qui est comique » 2séances
2. Changer la fin de l’histoire 2séances
3. écrire une recette 4séances
4. écrire à la façon de Luc Bérimont « pomme et poire » 2séances
Jack et le haricot magique
1.. écrire à la façon de Luc Bérimont « pomme et poire » 2séances
2. ateliers d’écriture :
· j’invente des mots
· j’écris à la façon de M.Carême (ce qui est comique)
· j’écris mon portrait
· j’écris à la façon de Luc Bérimont
3. écrire à la façon de Jean Luc Moreau « Si… »
Pierre et le loup
1. j’écris un acrostiche 2séances
2. terminer une histoire
3. ateliers d’écriture :
· j’invente des mots
· j’écris à la façon de M.Carême (ce qui est comique)
· j’écris à la façon de Jean Luc Moreau
· j’écris à la façon de Luc Bérimont