17 février 2014 1 17 /02 /février /2014 18:51

Pour réaliser une recette

 

Quelques ingrédients

Quelques verbes

 

les amandes

le beurre

le citron

le chocolat

la crème

la farine

l'huile

le lait

la levure

la maïzena

un œuf

le poivre

la pomme

du sel

le sucre

le sucre vanillé

la vanille

le vinaigre

un yaourt

ajouter

battre

beurrer

casser

couper

découper

démouler

égoutter

enfourner

enlever

éplucher

étaler

faire bouillir

faire chauffer

faire cuire

fouetter

goûter

hacher

laver

mélanger

mettre

mixer

ouvrir

peser

prendre

préparer

râper

remuer

renverser

rincer

séparer

servir

verser

 

 

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5 octobre 2013 6 05 /10 /octobre /2013 17:44

Les animaux domestiques

Un âne

Un bouc

Une brebis

Un canard

Un canari

Un chat

Un chien

Un cheval

Une chèvre

Un coq

Une dinde

Un dindon

Un hamster

Une jument

Une laie

Un lapin

Un mouton

Un poussin

Une oie

Une poule

Un poussin

Une vache

Un veau

Les animaux sauvages

Une abeille

Une antilope

Une baleine

Un boa

Un cerf

Un crabe

Un crocodile

Un écureuil

Un éléphant

Un guépard

Une guêpe

Un hibou

Un kangourou

Un koala

Un léopard

Un lièvre

Un lion

Un loup

Un moineau

Un ours

Un renard

Un serpent

Un singe

Un tigre

 

 

 

 

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5 octobre 2013 6 05 /10 /octobre /2013 17:37

Les objets

Un livre

Un réveil

Un e montre

Une boîte

Un stylo

Une radio

Une lampe

Une poêle

Un saladier

Un  rideau

Un couteau

Un disque

Une poubelle

Un cahier

Un miroir

Une fourchette

Un cartable

Des lunettes

Des jumelles

Une bougie

Un panier

Un lampion

Une tasse

Un tambour

Un violon

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5 octobre 2013 6 05 /10 /octobre /2013 16:55

Quelques mots pour décrire les animaux

 

le corps

aspect

nourriture

déplacement

la tête

le corps

les pattes

la queue

les oreilles

le museau

le dos

le ventre

un œil - des yeux

les dents

les plumes

les poils

les écailles

les griffes

grand - grande

petit - petite

gros – grosse

maigre

beau – belle

laid – laide

doux – douce

gentil- gentille

méchant – méchante

long – longue

court - courte

 

Il est carnivore

il est végétarien

il est omnivore

des plantes

des fruits

des légumes

des végétaux

des animaux

 

il rampe

il saute

il court

il nage

il grimpe

il vole

il est rapide

il est lent

 

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5 octobre 2013 6 05 /10 /octobre /2013 16:46

Les couleurs

beige

blanc

bleu

brun

jaune

gris

marron

mauve

noir

orange

rose

rouge

roux

vert

violet

 

clair

 

foncé

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15 mai 2013 3 15 /05 /mai /2013 10:16

Sait retrouver les phrases d'un texte.


Retrouve les quatre phrases de ce texte. Mets les points et les majuscules.

Mercredi, nous sommes allés dans une ferme nous avons d'abord visité le poulailler ensuite nous sommes allé voir les vaches dans l'étable enfin, la fermière nous a fait visiter la porcherie
Mercredi, nous sommes allés dans une ferme. Nous avons d'abord visité le poulailler. Ensuite nous sommes allé voir les vaches dans l'étable. Enfin, la fermière nous a fait visiter la porcherie.

Reconnaît une phrase correcte


Souligne les phrases correctes.

Ma soeur va à l'école maternelle

le mercredi, je regarde la télévision.

Mon copain vient me voir tous les samedis.

Les coccinelles mangent des pucerons.

Dimanche, j'irai m'amuser à la foire.

Cette année, mon frère est au collège.


Sait utiliser les mots interrogatifs


Complète les phrases avec un mot interrogatif: qui, où, comment, quel, combien, pourquoi

Où_vas-tu ?

Combien coûte ce stylo ?

se trouve la France sur cette carte ?

Pourquoi vous êtes-vous disputés ?

Quel est ton nom ?

Qui vient avec moi faire les courses ?


Reconnaît des phrases interrogatives



Souligne les phrases interrogatives :

Il fait beau.

As-tu fait tes devoirs ?

Tu viens me voir demain ?

Tais-toi !

Qu’est-ce que tu veux ?

Nous mangeons à la cantine.

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14 mai 2013 2 14 /05 /mai /2013 10:25

Sait remplacer le groupe sujet par un pronom


1-Remplace le GNS par un pronom

Le hérisson se promène la nuit.

Il

la chouette voit clair le jour et la nuit.

 Elle

L’escargot pond des œufs.
 Il

Les chevaux hennissent.

Ils

Les lionnes chassent les gazelles.

Elles

Connaît et sait utiliser les déterminants

1- Entoure les déterminants et souligne les noms dans les phrases suivantes :

 


Le cuisinier épluche les carottes et les courgettes.

Mon bonnet et mes gants sont mouillés.

Tes amis viennent voir notre spectacle.

 

 


2- Barre les mots qui ne sont pas des articles

il - le - la - sont - deux - une - ses - c'est - les - des - notre

 

Connaît le singulier et le pluriel


1-Ecris au pluriel


une image des images
l’écran les écrans

un moteur des moteurs      
le tableau les tableaux

le jouet les jouets
un jeu des jeux


2- Ecris au singulier

 

leurs cadeaux leur cadeau
des feux un feu

mes amis mon ami
les écoles l'école

les journaux le journal
des villes une ville

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9 mai 2013 4 09 /05 /mai /2013 10:05

Reconnaît le groupe sujet et le groupe verbal


Souligne le groupe sujet en bleu et le groupe verbal en rouge :

L'élève réfléchit puis écrit la réponse.

Les élèves rangent leurs affaires et sortent en récréation.

Mes stylos, mon crayon, mon taille-crayons et ma règle sont rangés dans ma trousse.

Mon stylo ne fonctionne plus.

Distingue nom propre et nom nom commun

 

1-Range les noms suivants dans le tableau :

un arbre – la voiture – Paris – la France – Marc Dupont – des livres – un ami – un pays – les Alpes – l’Afrique –

 

Noms communs

Noms propres

un arbre

Paris

la voiture

la France

des livres

Marc Dupont

un ami

les Alpes

un pays

l'Afrique




Connaît le masculin et le féminin


Classe dans le tableau :

son amie – l’école – mon frère – sa voiture – mon cahier – les écolières – ma famille – ton cousin – le tableau – un écrivain

masculin

féminin

mon frère

son amie

mon cahier

l'école

ton cousin

sa voiture

le tableau

les écolières

 un écrivain

ma famille

Ecris les noms suivants au féminin

Un directeur une directrice

Le lion la lionne

Un chanteur une chanteuse

Le boulanger la boulangère

Un ami une amie

le garçon la fille

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7 mai 2013 2 07 /05 /mai /2013 09:55

Connaît la phrase affirmative et la phrase négative


Ecris si les phrases suivantes sont négatives ou affirmatives

Ma soeur est venue me chercher à l'école. affirmative

Mon chat ne chasse pas les souris. négative
    Le musicien joue du violon. affirmative
    Je ne veux pas venir avec toi. négative
    Il ne mange jamais de macaronis.négative
    la sorcière est méchante. affirmative

Sait transformer une phrase affirmative en phrase négative


Transforme les phrases suivantes en phrases négatives

Les enfants ont le droit de cueillir les fleurs.
Les enfants n'ont pas le droit de cueillir les fleurs.
  Ils peuvent nourrir les pigeons.
  Ils ne peuvent pas nourrir les pigeons.
  Mon frère et son copain vont à la piscine.
  Mon frère et son copain ne vont pas à la piscine.
  La porte est ouverte.     
  La porte n'est pas ouverte.    

Sait retrouver la phrase minimale


Ecris la phrase minimale

Tous les soirs, Léa regarde la Lune dans le ciel étoilé.
 Léa regarde la Lune.
 Dimanche prochain, avec ma grand-mère, nous ramasserons des châtaignes dans la forêt.

Nous ramasserons des châtaignes.
 

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5 mai 2013 7 05 /05 /mai /2013 09:46

L’accord de l’adjectif qualificatif - Exercices individuels


Prénom :_________________

1. Colorie de la même couleur ce qui va ensemble

Une poire

mûres

Des poires

blanc

Un abricot

mûre

Des abricots

mûr

Une voiture

mûrs

Un vélo

blanche.

2. Accorde les adjectifs qualificatifs

· Une plante verte

· Des stylos bleus

· Une élève absente

· Des robes longues

· Une histoire amusante

· Des histoires amusantes


3. Ecris au féminin les groupes nominaux suivants

Un chien noir      une chienne noire

Un client pressé une cliente pressée

des cousins âgés  des cousines âgées

Un frère aîné une soeur aînée

Un loup gris  Une louve grise

 

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